รายงานจาก MIT Technology Review นำเสนอเรื่องราวของ Moxie หุ่นยนต์ทางสังคมขนาด 15 นิ้วที่ใช้เทคโนโลยี AI ในการปฏิสัมพันธ์กับเด็ก โดยเฉพาะในกลุ่มที่มีความหลากหลายทางประสาท (Neurodivergent) เพื่อช่วยฝึกทักษะการสบตา การรอคิว และทักษะทางสังคมอื่นๆ ที่ปกติมักเรียนรู้จากนักบำบัด
ในขณะที่งานวิจัยแสดงให้เห็นว่าหุ่นยนต์สามารถช่วยให้เด็กแสดงพฤติกรรมทางสังคมได้อย่างน่าทึ่งและมีความพร้อมในการใช้งานตลอด 24 ชั่วโมง แต่ในทางปฏิบัติยังพบอุปสรรคสำคัญด้านความทนทานของเทคโนโลยีและการสนับสนุนระยะยาว ซึ่งอาจส่งผลให้หุ่นยนต์เหล่านี้กลายเป็นเพียงของเล่นตามกระแสที่ถูกทิ้งไว้ในที่สุด หากตัวตนหรือระบบซอฟต์แวร์ของหุ่นยนต์ไม่ได้รับการพัฒนาต่ออย่างยั่งยืน
